, par Hélène Dumont
Vous trouverez dans cet article une série d’activités adaptées, en histoire comme en français, aux élèves à besoins éducatifs particuliers autour de la figure d’Olympe de Gouges ainsi qu’un article de présentation général à propos des adaptations proposées dans ces activités. Article de présentation des (...)
, par Hélène Dumont
Cet article propose de faire le point sur les Élèves Intellectuellement Précoces, à Haut Potentiel Intellectuel. Il est accompagné également d’une bibliographie sur le sujet.
Les Élèves Intellectuellement Précoces, à Haut Potentiel Intellectuel sont souvent « oubliés » ; « invisibles » dans nos (...)
, par Hélène Dumont
Les élèves à Besoins Éducatifs Particuliers peuvent bénéficier d’un aménagement aux examens écrits ; oraux ; pratiques et CCF, Contrôle en Cours de Formation. Vous trouverez tous les renseignements utiles.
Une formation à propos des aménagements pour les élèves à Besoins Éducatifs (...)
, par Bertille Terrien
Rapport difficile à la lecture, à l’écriture, faible appétit pour l’utilisation de documents… telles sont les caractéristiques souvent citées des élèves en lycée professionnel. Il est donc nécessaire de cibler des activités essentiellement liées au monde professionnel, finalisées soigneusement afin d’éviter (...)
, par Evelyne GIVRAS, Helene Dumont
Qui n’a jamais peiné face à une classe ou un groupe hétérogène ?
Soyons sincères : c’est notre quotidien !
Nous sommes très souvent déroutés, quant à la mise en œuvre de nos cours, par la présence d’élèves perturbateurs, d’élèves dyslexiques...
Le diaporama « Comment gérer l’hétérogénéité des élèves de lycée (...)
